Wandertag der 8m in Rostock
Wandertag der Klasse 8m
Zwischen Studio, Werft und Überraschungsgast
(Text: Lisa Terner, Sarah Ramm)
Am 28. April machten wir, die Klasse 8M, uns gemeinsam mit unseren Lehrerinnen Frau Sommer, Frau Lau und Frau Selleng-Pätzold auf den Weg zu einem spannenden Wandertag nach Rostock. Erst vor Ort sollten wir als Klasse erfahren, was wir an diesem Tag vorhatten.
Geplant war eine interessante Tour durch das Ostseewelle-Studio mit Alexander Stuht. An unserem Ziel angekommen, wurden wir in zwei Gruppen eingeteilt. Die eine sollte sich die alten Werfthallen der Neptun-Werft anschauen und eine zeichnerische Aufgabe erledigen, während die zweite Gruppe sich das Studio genauer anschaute.
Es war erlaubt, alle Arten von Fragen an Alexander über Ostseewelle zu stellen. Wir fanden zum Beispiel heraus, dass Ostseewelle 200.000 Hörer pro Monat hat. Dies liegt weit über den Zahlen anderer Radiosender, wie uns erklärt wurde.
Nach dem lehrreichen und spannenden Rundgang haben wir uns die St.-Marien-Kirche angeschaut, die eine faszinierende astronomische Uhr im Inneren hat.
Im Anschluss durften wir in kleinen Gruppen die Kröpeliner Straße erkunden. Um 14:30 Uhr traten wir die Heimfahrt zum Gymnasium an und waren um 16:00 Uhr wieder wohlbehalten und ausgeglichen zurück. Danach gingen wir alle wieder getrennte Wege und fuhren nach Hause.
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Combo & Friends laden ein
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Kooperation mit der Kita Regenbogen
*Der musikalische Frühling*
Die ersten Frühblüher zeigen sich und es war Zeit, den Frühling zusammen mit den Kindern vom Kinderhaus Regenbogen zu begrüßen. Pünktlich 9.15 Uhr sind die Kita-Kinder im Chorprobenraum in der Saarstraße eingetroffen. Dort wurden sie freundlich von der 5.Klasse empfangen. Nach einer kurzen Begrüßung eröffnete Frau Schlundt den musikalischen Frühling mit einer kleinen Aufwärmung für alle Stimmen. Auf kleinen Kissen nahmen alle Kinder im Kreis Platz und haben zusammen drei Frühlingslieder gesungen. Summ, Summ, Summ - Immer wieder kommt ein neuer Frühling - Vogelhochzeit. Zum letzteren Lied haben die Kita-Kinder den Gesang mit einer kleinen Kostümierung unterstützt. Zur Auflockerung fand anschließend eine Klanggeschichte statt. Diese gestalteten Schüler und Kita-Kinder ebenfalls zusammen.